Comunicaciones Sala Pilar Sinués

11:30 horas – 14 horas

Modera: María Teresa Lozano Albalate

Título de la comunicación: Nuevas fórmulas docentes para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia Económica: el software educativo Nearpod
Autores: Ismael Hernández Adell¹ y Javier Puche Gil^2
1Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, Universitat Pompeu Fabra
²Departamento de Estructura e Hª Económica y Economía Pública, Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Uso de Google Apps for Education en el plan CLIC@unizar
Autoras: Victoria Gil y Pilar Mur Dueñas
Departamento de Filología Inglesa y Alemana
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Control del estrés en la universidad a través de prácticas de atención plena
Autores: Javier Tapia Barcones y María de los Ángeles González Álvarez
Departamento de Análisis Económico
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Superpoderes contra el Dr. Discriminador. Ludificación en el Máster en profesorado de secundaria
Autor: José María Falcó Boudet
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: El Pensadero y la Caja de Herramientas. Metacognición y coevaluación en el Máster en Profesorado
Autor: José María Falcó Boudet
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Las TIC en la evaluación ON-LINE versus los exámenes tradicionales
Autor: José Mª Mir Marín
Departamento de Química Analítica
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: La integración de las TIC en la elaboración de un póster científico: una experiencia desde el grado en Derecho
Autores: María Jesús Sánchez Cano y Javier Martínez Calvo
Facultad de Derecho
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: La utilidad de las TIC en las técnicas de litigación
Autores: María Jesús Sánchez Cano y Juan José Carrascón Concellón
Facultad de Derecho
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Afianzando la docencia odontológica, manejo integral del paciente: estrategia periodontal
Autores: Alejandro Carlos de la Parte Serna, Yamila Centurión Merodo, Francesca Monticelli y Luis Óscar Alonso Ezpeleta
Departamento de Cirugía, Ginecología y Obstetricia
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Aprovechamiento del Gesden G5 en Medicina Oral
Autores: Yamila Centurión Merodo y Alejandro Carlos de la Parte Serna
Departamento de Cirugía, Ginecología y Obstetricia
Universidad de Zaragoza
Resumen

Comunicaciones Aula Magna

11:30 horas – 14 horas

Modera: Alejandro Quintas Hijós

Título de la comunicación: Aprendiendo a través de las redes sociales en el ámbito universitario
Autores: Yolanda López del Hoyo¹, Bárbara Oliván Blázquez¹, Javier García Campayo², Rosa Magallón Botaya², Mª Cruz Pérez Yus¹, Paola Herrera Mercadal¹, Alberto Barceló Soler, Marta Modrego Alarcón, Irene Delgado Suárez, Marta Puebla Guedea y José Antonio Guallar^1
1Departamento de Psicología y Sociología
²Departamento de Medicina, Psiquiatría y Dermatología
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Facebook como herramienta útil para las asignaturas jurídicas
Autor: Nicolás Alejandro Guillén Navarro
Escuela de Turismo
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Educación universitaria mediante el videojuego como recurso técnico y la gamificación como estrategia didáctica
Autor: Alejandro Quintas Hijós
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: The Education District, el mundo virtual 3D en un entorno educativo
Autora: Leyre Corcuera Vega
Departamento de Tecnología
Universidad Internacional de La Rioja
Resumen

Título de la comunicación: Uso de la realidad virtual en el acercamiento a la obra de arte para educación visual y plástica
Autores: Alfonso Revilla Carrasco y Alejandro Medina Mur
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Gestión de una cuenta de Instagram como herramienta de aprendizaje en el aula universitaria
Autores: Daniel Belanche Gracia, Alfredo Pérez Rueda y Narciso Lozano Dicha
Departamento de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Las stories de Instagram como herramienta innovadora para lograr el aprendizaje profundo y mejorar las competencias oratorias, en el ámbito del Derecho Internacional Privado
Autora: María del Carmen Chéliz Inglés
Departamento de Derecho Privado
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: #Digital-Storytelling: una innovación docente aplicada al alumnado de psicología social
Autores: Javier Martín Peña¹, Marta Mira Aladrén² y Manuel Vilariño Vázquez^1
1Departamento de Psicología y Sociología, Universidad de Zaragoza
²ATADES
Resumen

Título de la comunicación: Digital Storytelling y CLIL como estrategias docentes en educación bilingüe en infantil y primaria
Autor: José María Yebra Pertusa
Departamento de Filología Inglesa y Alemana
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: ¿Es viable un aprendizaje transfronterizo a través de la investigación-acción en intervención social? Desafíos tecnológicos y organizativos
Autores: Chabier Gimeno Monterde y Bárbara Oliván Blázquez
Departamento de Psicología y Sociología
Universidad de Zaragoza
Resumen

El plazo para formalizar la inscripción de comunicaciones concluyó el 16 de julio.
El plazo para formalizar la inscripción como asistente concluyó el 5 de septiembre.

Cualquier consulta será atendida en la dirección de correo electrónico catbs [arroba] unizar.es

Gracias por su interés.

Certificación
Se extenderán dos tipos de certificados:

• A todas las personas inscritas en la Jornada, y que asistan a ella, se les entregará un Certificado de Asistencia.
• Para cada comunicación se extenderá un certificado de haber sido presentada, donde aparecerá el título de la misma y los nombres de los autores en orden de autoría. Se entregará un certificado a cada autor.

Comidas
La inscripción en la Jornada incluye la comida del día 9 de septiembre. Se proporcionarán tickets de comida con la entrega de la documentación.