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Universidad de Zaragoza
Número de inscritos: 86
De los 86 solicitantes, 55 indicaron que de preferencia les gustaría formar equipo con conocidos (de ellos 27 indicaron un amigo y 28 indicaron dos amigos).
Las inscripciones eran individuales, sin embargo, para animar a la participación dejamos la puerta abierta a poder participar con un compañero o dos. En la práctica, se formaron equipos multidisciplinares, algunos pudieron participar con quien querían y otros no, debido a que sus “preferentes” no fueron seleccionados.
Periodo de difusión e inscripción: 14 de febrero – 1 de marzo (con una promoción de dos semanas se consiguió una cifra alta de interesados, en 4 días se alcanzaron más solicitudes que número de plazas, el día 20 de febrero se habían inscrito 39 estudiantes).
Equipos finalistas:
Equipos premiados:
Mantenimiento del sitio Web de la Cátedra
XIV Edición del Premio Santander a experiencias de innovación docente con TIC
IV Edición del Premio Santander a Proyectos de Tesis Doctorales sobre el uso de las TIC en la docencia
I Edición del Premio Santander a Competencias Digitales en Trabajos Fin de Estudios de la Universidad de Zaragoza
Ciclo Santander en el Paraninfo:
XIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC
Publicaciones:
Formación:
Mantenimiento del observatorio de buenas prácticas en la docencia universitaria
Colaboraciones:
Mantenimiento de la Videoteca en la Web de la cátedra
Selección de referencias en prensa sobre las actividades realizadas desde la cátedra
Redes sociales:
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Desde la Cátedra Banco Santander se financiarán los premios y los talleres de formación para todos los participantes durante los 3 días.
A continuación se resumen los detalles más importantes de este evento. Puede consultarse la información completa en el siguiente ENLACE.
OBJETIVO
El Vicerrectorado de Transferencia e Innovación Tecnológica de la Universidad de Zaragoza convoca, a través de su Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), la primera edición del Ideathon UNIZAR “48h en la piel de un emprendedor”.
El Ideathon UNIZAR “48h en la piel de un emprendedor” es un evento de innovación abierta dirigido a estudiantes de UNIZAR, donde el objetivo es trabajar en equipos multidisciplinares para resolver un reto planteado por 4 Start-ups de la Universidad de Zaragoza en 48h. A su vez, busca promover y fomentar la innovación, el talento y el desarrollo de nuevas ideas que aporten valor mediante el trabajo colaborativo enfocado a la resolución de un reto.
Para ello, los participantes recibirán formación aplicada al desarrollo de sus ideas, así como mentorización continua por parte de expertos y de las propias Start-ups UNIZAR.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El público objetivo del Ideathon UNIZAR “48h en la piel de un emprendedor” son los estudiantes de la Universidad de Zaragoza, ya sea de grado, máster, título propio o doctorado. El Ideathon está abierto a estudiantes de cualquier rama de conocimiento.
EMPRESAS “RETADORAS”
Las empresas que van a participar en el Ideathon proponiendo un reto a los estudiantes son Start-ups de la Universidad de Zaragoza son:
CUÁNDO Y DÓNDE
El evento se desarrollará durante el fin de semana del 10 al 12 de marzo. Las sesiones de trabajo del viernes por la tarde, el sábado mañana y tarde, y el domingo por la mañana se desarrollarán en la incubadora CEMINEM SpinUP de la Universidad de Zaragoza, en el Campus Río Ebro (C/ Mariano Esquillor s/n, 50018 Zaragoza). El lugar de la ceremonia final del domingo por la tarde es el club Mamanucca, sito en Calle Azoque 64, 50004, Zaragoza.
PREMIOS
La Ideathon UNIZAR “48h en la piel de un emprendedor” propone dos premios para los equipos participantes que mejor hayan resuelto el reto:
1º Premio:
Dotación económica de 3.000 euros.
Más 1.000 euros en bolsa de viaje para representar a UNIZAR en la gala europea de los PITON Awards en Chambéry, Francia, los días 22 y 23 de junio.
2º Premio:
Dotación económica de 2.000 euros.
Además, la Ideathon UNIZAR “48h en la piel de un emprendedor” propone un premio para la Start-up retadora cuyo equipo de participantes finalista resulte ganador del 1º Premio, PREMIO «Dr. Santiago Comella Pons» al prototipado tecnológico, dotado con una cuantía de 1.000 euros para desarrollar un prototipo de la propuesta ganadora y validarla en el mercado.
Todos los participantes recibirán un diploma de participación.
DESARROLLO
Viernes 10 de marzo: conocer a las 4 startups, formar los equipos de estudiantes y trabajar con los profesionales de Nyxell, Click & Plan, Mocitox y Tu Perro es Bienvenido para descubrir todos los detalles de sus negocios. Cada equipo trabajará sobre uno de los retos, que se asignará de manera aleatoria.
Sábado 11 de marzo: día de investigar, idear, crear una propuesta y aprender a comunicarla en un elevator pitch.
Domingo 12 de marzo: por la mañana se presentan el resultado de los trabajos en formato pitch ante las startup. Los elegidos por cada starup formarán los 4 finalistas. El domingo por la tarde tendrá lugar la ceremonia final en la sala Mamanucca, en la que se medirán los finalistas frente a un jurado selecto. DJ session y fiesta de cierre.
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Descarga de las BASES
Desde la Cátedra Banco Santander para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria de la Universidad de Zaragoza se desea potenciar la adquisición de competencias digitales en la comunidad universitaria. En este contexto, se convocan estos premios con el propósito de reconocer el desarrollo de estas competencias entre los estudiantes y egresados en el último curso académico de la Universidad de Zaragoza, tanto de estudios oficiales de Grado como de Máster.
DESTINATARIOS
Podrán presentarse a estos premios los estudiantes de la Universidad de Zaragoza que hayan superado su trabajo fin de estudios (TFE), tanto en estudios de Grado (TFG) como de Máster oficial (TFM), de cualquier área de conocimiento en el año 2022.
OBJETO DE LOS PREMIOS
Los premios recaerán sobre los mejores videos presentados en esta convocatoria, que versarán obligatoriamente sobre el TFG o TFM.
Los participantes deberán diseñar y elaborar un vídeo de tres minutos de duración máxima cuyo contenido se centrará en su TFE.
El video realizado debe presentarse en un archivo con extensión MP4 y su nombre debe seguir el formato «Apellido1_Apellido2_Nombre.mp4«.
Todos los vídeos presentados deben ser originales e inéditos. Los vídeos no podrán haber sido premiados en otros concursos. No se aceptarán reproducciones ni copias de otros vídeos publicados. Los participantes son los únicos responsables del contenido de vídeo, de que no existan derechos de terceros, así como de toda reclamación por derechos de imagen sobre las obras presentadas al concurso, siendo los garantes de que se cumpla la normativa vigente sobre la propiedad intelectual y la protección de datos personales.
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES
JURADO
Las solicitudes serán evaluadas por un jurado constituido por los miembros de la Comisión Mixta de Seguimiento de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza, que podrá solicitar asesoría externa para realizar las valoraciones técnicas.
El jurado descartará aquellas solicitudes que no cumplan con todos los requisitos en el plazo establecido para su presentación.
El fallo del jurado será inapelable y la dirección de la cátedra comunicará directamente la resolución del jurado a todos los participantes, así como la fecha de la entrega de los premios, que se realizará en acto público, haciendo la publicidad adecuada por los cauces habituales informativos de la Universidad de Zaragoza y de la Cátedra Banco Santander.
Para la concesión de los premios, el jurado valorará, entre otros, los siguientes aspectos demostrativos de la competencia digital de los solicitantes:
CUANTÍA DE LOS PREMIOS
Se concederán treinta premios, tres por cada una de las cinco áreas de conocimiento (Artes y Humanidades; Ciencias; Ciencias de la Salud; Ciencias Sociales y Jurídicas; e Ingeniería y Arquitectura) y por cada una de las dos modalidades de TFE (TFG y TFM). Para cada área de conocimiento y modalidad se concederán:
El pago se realizará al estudiante en concepto de premio, siguiendo las normas de gestión económica de UNIZAR, con la retención que determine dicha normativa.
Los premios podrán ser declarados desiertos si así lo considera el jurado, sin posibilidad de recurso.
Los premios se entregarán en un acto público convocado al efecto al que se comprometen a asistir los estudiantes premiados.
CONSULTAS
Cualquier duda relativa a esta convocatoria y a su resolución se realizará al correo electrónico de la cátedra (catbs [arroba] unizar.es) con el asunto “Premios Santander a Competencias Digitales en Trabajos Fin de Estudios”.
DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL RESPECTO A LAS SOLICITUDES PRESENTADAS
La Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se reserva el derecho a divulgar desde su página Web la información recogida en la solicitud, así como a publicar los videos premiados en su página Web, a efectos de la mera divulgación pública, sin finalidad lucrativa, para lo cual los participantes otorgan la cesión no exclusiva, gratuita y de ámbito mundial de los derechos de explotación necesarios para los fines arriba indicados, cesión que se rige por lo dispuesto en la legislación española de propiedad intelectual. Especialmente, los participantes ceden los derechos de reproducción, distribución y comunicación pública sobre tales obras al participar en esta convocatoria.
ACEPTACIÓN DE LAS BASES
La participación en esta convocatoria supone la aceptación expresa de estas bases en su integridad, por lo que la no aceptación de las mismas implicará la exclusión del participante.
La dirección de la Cátedra Banco Santander se reserva el derecho de interpretar o modificar las condiciones de la presente convocatoria en cualquier momento, e incluso podría solicitar su anulación antes de la fecha de terminación de la misma, siempre que concurra causa justificada para ello. En todo caso, se compromete a comunicar la modificación de las bases o, en su caso, la anulación de la convocatoria en su totalidad, de forma que todos los participantes tengan acceso a dicha información en los mismos términos utilizados para publicar estas bases, siempre que ello fuera posible.
Los participantes en la presente convocatoria aceptan y dan su consentimiento para el tratamiento de los datos personales proporcionados en la solicitud, que aportan en la misma mediante la cumplimentación del formulario de inscripción, sujeto a la normativa legal y propia de la Universidad de Zaragoza (https://protecciondatos.unizar.es/) en cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de datos de carácter personal.
Entre el 28 y 30 de junio de 2022, organizado por la Red EuLES (Red interdisciplinar de investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior), se llevó a cabo la décima edición del congreso internacional Virtual USATIC, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. El objetivo de este congreso es proporcionar un entorno de trabajo para compartir información, ideas, conocimiento, resultados de investigación y experiencias docentes entre toda la comunidad implicada e interesada en los procesos de aprendizaje apoyados en tecnologías, llegando de este modo a docentes y todos aquellos profesionales del ámbito de la educación, especialmente de habla hispana, para fomentar y reforzar vínculos para la mejora de la calidad de la docencia. El carácter totalmente virtual del evento proporciona un excepcional canal de participación para toda la comunidad, permitiendo el intercambio de los resultados de investigación e innovación educativa al tiempo que se ofrece la posibilidad de formación en temáticas estratégicas de desarrollo profesional, tal y como puede entenderse ya el aprendizaje actualmente: ubicuo y social. Para ello, el congreso se desarrolló completamente en modalidad online y se estructuró en torno a tres temas en relación con el Aprendizaje con TIC:
En relación a cada uno de estos temas, entre los días 28 y 30 de junio de 2022, se celebró una sesión plenaria por webconferencia con un ponente invitado y se presentaron comunicaciones, todo ello acompañado de los correspondientes foros temáticos, dinamizados tanto por los ponentes como por expertos en el tema, para facilitar la interacción entre los participantes. La Red EuLES de la Universidad de Zaragoza (España) ha contado, para la realización de este evento, con el apoyo administrativo de la Fundación Empresa-Universidad de Zaragoza. Una vez finalizado el evento se publicaron las Actas en formato digital con ISBN 978-84-18321-43-6 incluyendo los resúmenes de todas las comunicaciones presentadas. Puede consultarse con detalle toda la información relacionada con este congreso en el sitio web http://www.virtualusatic.org/
Entre el 28 y el 30 de junio de 2021, organizado por la Red EuLES (Red interdisciplinar de investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior), se llevó a cabo la novena edición del congreso internacional Virtual USATIC, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC, que contó con más de 500 participantes docentes y profesionales de la comunidad docente de España, Portugal, Reino Unido así como de numerosos países del otro lado del Atlántico como Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela.
Se presentaron 130 contribuciones en formato de comunicación o póster en torno a tres temas en relación con el Aprendizaje con TIC:
De entre todas estas contribuciones, el Comité Científico y Organizador seleccionó los mejores trabajos para que constituyeran los capítulos del libro “Contribuciones innovadoras aplicando tecnologías docentes en educación superior” que, con ISBN 978-84-1340-505-6, se publicó en una edición especial por parte de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza junto con la editorial Prensas de la Universidad de Zaragoza.
La coordinación de este libro se ha realizado por parte del Director de la Cátedra Banco Santander, D. José Luis Alejandre Marco, y de Dña. Ana Isabel Allueva Pinilla, coordinadora de la Red EuLES.
Organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se celebró en el mes de septiembre de 2021 la XII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Esta Jornada se ha convertido en un lugar de reunión donde los profesores universitarios pueden presentar e intercambiar sus buenas prácticas docentes, con apoyo en TIC, desarrolladas en nuestra Universidad. Derivado de esta Jornada se ha editado el libro titulado Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2021, coordinado por el Director de la Cátedra Banco Santander, D. José Luis Alejandre Marco, y publicado por la editorial Prensas Universitarias de Zaragoza, dentro de la colección innova.unizar, volumen 15, con ISBN 978-84-1340-464-6.
Este libro recoge las contribuciones en forma extensa de algunas de las comunicaciones presentadas en el transcurso de la Jornada. Esperamos que aquellas personas que lean este libro puedan aprovechar las experiencias presentadas en él en su propia docencia. Ese es el ánimo que nos acompaña, poder servir a nuestra comunidad universitaria en la difícil tarea de mejorar la calidad docente universitaria.
La colección innova.unizar se publica bajo el sello editorial de Prensas Universitarias de Zaragoza y está destinada a albergar publicaciones en el marco de la Innovación Docente como un lugar de encuentro entre la investigación educativa, las tecnologías y la calidad para la docencia. El objetivo es facilitar la difusión de experiencias, buenas prácticas, estudios especializados, tanto en formato de manuales técnicos como de ensayos, monografías u otros, que permitan el estudio y la reflexión o reflejen un debate, incluso interdisciplinar, con la finalidad de la mejora continua de la docencia.
Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria