| Nombre práctica | Profesor responsable | Curso | VER |
|---|---|---|---|
| Clases interactivas mediante el uso de tabletas y teléfonos inteligentes en el aula para mejorar el binomio enseñanza-aprendizaje e interacción docente-alumno | Javier Remón Núñez | 2015-16 | Ver |
| DISPOSITIVOS MÓVILES, RECURSOS MULTIMEDIA y FLIPPED CLASSROOM. HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA. Experiencia Multidisciplinar del Profesorado Universitario. | Jesús Sergio Artal Sevil | 2014-15 | Ver |
| Participación conectiva en el Máster en Educación Socioemocional para el Desarrollo Personal y Profesional (MAESE) de la Universidad de Zaragoza | María Pilar Alejandra Cortes Pascual | 2014-15 | Ver |
| Simulación de la refracción subjetiva mediante actividad apoyada en software | Sara Perches Barrena | 2014-15 | Ver |
| Entorno global de aprendizaje basado en TIC: ELIGE (e-Learning Itinerary Global Enviroment) | Concepción Aldea Chagoyen | 2014-15 | Ver |
| Motivación de los estudiantes mediante la creación de vídeos con contenidos académicos para YouTube y desarrollo de una rúbrica de evaluación | Carlos Orus Sanclemente | 2014-15 | Ver |
| De un proyecto de investigación a un curso de Sistemas de Información: un enfoque profesional para motivar al alumnado | María Teresa Lozano Albalate | 2014-15 | Ver |
| Uso de Cloud Computing para resolver la necesidad de recursos hardware y software heterogéneos en asignaturas técnicas en el ámbito de la Informática | Francisco Javier Fabra Caro | 2013-14 | Ver |
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