IX Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC

Comunicaciones Sala Joaquín Costa

16 horas – 19:30 horas

Modera: Jesús Sergio Artal Sevil

Título de la comunicación: Fomentando la evaluación formativa a través de Socrative
Autores: Ginesa López-Crespo, Camino Fidalgo y José Martín-Albo
Departamento de Psicología y Sociología
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Diseño de una práctica de Fisiología Cardiovascular utilizando la herramienta de gamificación Socrative
Autores: Laura Grasa, Francisco Javier Miana-Mena, José Emilio Mesonero, Miguel Ángel Plaza y Mª Pilar Arruebo
Departamento de Farmacología y Fisiología
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Aprendiendo Economía con ActivePresenter
Autoras: Isabel Artero Escartín, Nuria Domeque Claver y Melania Mur Sangrá
Departamento de Estructura e Hª Económica y Economía Pública
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Flipped classroom y vídeos en fisiología animal
Autores: Francisco Javier Miana-Mena, Laura Grasa, Miguel Ángel Plaza, Mª Pilar Arruebo,
Marta Castro, Mª Jesús Rodríguez-Yoldi, Marta Sofía Valero y José Emilio Mesonero
Departamento de Farmacología y Fisiología
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Creación de un canal de contenido digital sobre juegos tradicionales aragoneses
Autores: Marta Rapún López, Alejandro Quintas Hijos, Carlos Peñarrubia Lozano y Francisco Pradas de la Fuente
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Rodaje de un documental científico: otra forma de contar matemáticas
Autor: Pedro J. Miana
Departamento de Matemáticas
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Análisis del medio urbano y su accesibilidad a través de Google Earth y propuestas de mejora ciudadana para escolares
Autor: Lorenzo Mur Sangrá
Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Aprendizaje visible y reflexivo con apoyo de TIC en didáctica del Inglés como Lengua Extranjera (EFL) en los Grados de Magisterio y Máster en Profesorado
Autores: Violeta Delgado Crespo, Vicky Gil, Enrique Lafuente Millán, Pilar Mur Dueñas y Silvia Pellicer Ortín
Departamento de Filología Inglesa y Alemana
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Realidad aumentada y redes sociales en el aula como medio para motivar el aprendizaje activo y colaborativo del alumno
Autores: Ana Utrillas Acerete, María Victoria Bordonaba Juste, Elena Fraj Andrés, Raquel Gurrea Sarasa, Carolina Herrando Soria, María José Martín de Hoyos y Raúl Pérez López
Departamento de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Realidad Aumentada y educación. ¿Es posible implementar esta tecnología en el aula?
Autores: Jesús Sergio Artal-Sevil y José Andrés Herrero Bernal
Departamento de Ingeniería Eléctrica
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Just-in Time Teaching. Herramientas que facilitan su implementación en el aula
Autor: Jesús Sergio Artal-Sevil
Departamento de Ingeniería Eléctrica
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Creación de entornos virtuales de aprendizaje – EVA. El blog como recurso educativo en Ingeniería
Autores: Jesús Sergio Artal-Sevil¹ e Iván Sanz Gorrachategui^2
1Departamento de Ingeniería Eléctrica
²Departamento de Ingeniería Electrónica y Comunicaciones
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Estudio de la inserción laboral y adecuación del perfil de egreso del Grado en Óptica y Optometría
Autores: Juan A. Vallés, Laura Remón, Jorge Ares, María V. Collados, Noemí Elia, Carmen López, María C. Marcellán, Sara Perchés y Francisco J. Segura
Departamento de Física Aplicada
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Superpoderes contra el Dr. Discriminador. Ludificación en el Máster en Profesorado
Autores: José M. Falcó-Boudet y José Luis Huertas Talón
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: El Pensadero y la Caja de Herramientas. Portafolio colaborativo, coevaluación y autoevaluación
Autor: José M. Falcó-Boudet
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Wikipedia como herramienta para la elaboración de artículos de referencia para las ciencias de la información y la documentación
Autor: Jesús Tramullas
Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia
Universidad de Zaragoza
Resumen

Título de la comunicación: Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ámbito de la eSALUD
Autores: Irene Martínez¹ y Pedro José Satustegui Dorda^2
1Hospital General de la Defensa-Facultad de Ciencias de la Salud
²Departamento de Fisiatría y Enfermería
Universidad de Zaragoza
Resumen