Arquitectura de un espacio web para el apoyo de una asignatura presencial en un entorno multiplataforma
Hora: 17-20 h
Lugar: Sala Pedro Cerbuna (Sala de Juntas), Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, Plaza Basilio Paraíso, 4
Título: «Arquitectura de un espacio web para el apoyo de una asignatura presencial en un entorno multiplataforma»
Taller dirigido por D. David Benito Pertusa, Director del Centro Superior de Innovación Educativa de la Universidad Pública de Navarra.
Plazas limitadas, inscripción desde AQUÍ (seleccionar «Cuenta de invitado«)
David Benito Pertusa (Huesca, 1965) es Ingeniero Técnico (1987) y Superior (1992) de Telecomunicación, y Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1999) por la Universidad Politécnica de Madrid. Funcionario de carrera desde 1987, ejerció como profesor de secundaria de Tecnología Electrónica hasta 1992 en el Instituto Politécnico de Formación Profesional Virgen de la Paloma en Madrid.
Desde junio de 2010, es Catedrático de Universidad del área de Tecnología Electrónica del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica en la Universidad Pública de Navarra, donde ha ocupado previamente plazas de profesor titular de universidad y de escuela universitaria desde octubre de 1992.
Con una amplia experiencia como profesor, coordinador e investigador sobre procesos de formación soportados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), David Benito es, desde enero de 2004, el director del Centro Superior de Innovación Educativa de la Universidad Pública de Navarra, y director del área de Innovación Educativa desde junio de 2007.
Resumen del contenido del seminario-taller:
Aprovechando las distintas plataformas de los Campus Virtuales de la Universidad de Zaragoza (Blackboard y Moodle) y de la Universidad Pública de Navarra (Sakai), cada participante del taller aborda la planificación y desarrollo de un espacio web para el apoyo de una asignatura presencial en una plataforma concreta, partiendo de la experiencia previa del resto de participantes y haciendo uso de una metodología de aprendizaje cooperativo.
Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para facilitar la difusión y el intercambio
Hora: 17-20 h
Lugar: Sala de Juntas, Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, Plaza Basilio Paraíso, 4
Título: «Aplicación de las licencias libres en contenidos académicos para Facilitar la difusión y el intercambio»
Taller dirigido por D. Ignasi Labastida i Juan, líder del proyecto Creative Commons en España, Universidad de Barcelona.
Breve currículum:
Doctor en Física por la Universidad de Barcelona. Responsable del proyecto de Creative Commons en España desde su inicio en 2003. Director de la Oficina de Difusión del Conocimiento del CRAI de la Universidad de Barcelona.
Resumen del contenido del seminario-taller:
En este taller se explicará cómo utilizar el sistema de licencias libres para facilitar la difusión de los contenidos que se generan en las universidades con el objetivo de respetar los derechos de propiedad intelectual y a la vez facilitar el intercambio y la adaptación. En el taller se mostrarán ejemplos para gestionar los materiales propios así cómo se debe actuar ante materiales ajenos que se quieran reutilizar.
La apertura del conocimiento generado en la universidad
Hora: 12 h
Lugar: Sala Sinués, Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, Plaza Basilio Paraíso, 4
Título: «La apertura del conocimiento generado en la Universidad»
Impartida por: D. Ignasi Labastida i Juan, líder del proyecto Creative Commons en España, Universidad de Barcelona.
Breve currículum:
Doctor en Física por la Universidad de Barcelona. Responsable del proyecto de Creative Commons en España desde su inicio en 2003. Director de la Oficina de Difusión del Conocimiento del CRAI de la Universidad de Barcelona.
Resumen de la conferencia:
La universidad es uno de los lugares donde se genera más conocimiento y sin embargo a veces es difícil poder difundirlo a la sociedad. En los últimos años han aparecido diferentes proyectos de difusión que apuestan por una apertura de este conocimiento eliminando barreras legales y tecnológicas pero también superando actitudes demasiado protectoras. En esta conferencia se presentarán estos proyectos y se analizarán las políticas de difusión que están adoptando distintas universidades.
Presentación de la conferencia:
Galería audiovisual de Juegos serios, educación y salud: aplicaciones al aula hospitalaria
Fecha: 5 de febrero de 2016 Hora: 12 h Lugar: Sala Joaquín Costa, Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, Plaza Basilio Paraíso, 4 Título de la conferencia:«Juegos serios, educación y salud: aplicaciones al aula hospitalaria» Ponente: Dña. Carina González |
Galería de fotos:
Presentación de la conferencia:
Vídeo de la conferencia:
Coloquio tras la conferencia:
Juegos serios, educación y salud: aplicaciones al aula hospitalaria
Fecha: 5 de febrero de 2016 Hora: 12 h Lugar: Sala Joaquín Costa, Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, Plaza Basilio Paraíso, 4 Título de la conferencia: «Juegos serios, educación y salud: aplicaciones al aula hospitalaria» Ponente: Dña. Carina González. |
Resumen de la conferencia:
El juego posee muchos enfoques (pedagógico, recreativo, deportivo, dinamizador de grupos…), pero en todos ellos hay unas funciones que se le reconocen, como son el placer, el entretenimiento y la socialización. Estos elementos pueden trasladarse a diferentes contextos diferentes, tal y como las aulas hospitalarias, en donde nos enfrentamos a desarrollar actividades educativas en situaciones de enfermedad. Por ello, en esta conferencia se verán las potenciales aplicaciones de los videojuegos, en particular de los juegos activos, como apoyo educativo y de rehabilitación en ámbito hospitalario.
Carina González es Profesora Titular de la Universidad de La Laguna (España) en el Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas en la Escuela de Ingeniería y Tecnología, en la Facultad de Educación y en la Facultad de Humanidades-Sección Bellas Artes. Sus áreas de especialización son la Informática Educativa y la Interacción Persona-Ordenador. Doctora en Informática (2001) por la Universidad de La Laguna e Ingeniera Informática (1995). Dirige el grupo de investigación Interacción, TIC y Educación (ITED). Actualmente es Directora de Innovación y Tecnología Educativa y Directora del Aula de Cultura Digital Interactiva Universidad de La Laguna. Es Directora Académica del Experto Universitario en Uso de las TIC para la Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria. Desde hace más de 20 años ha centrado su especialización en el campo de la Informática Educativa y la Interacción Persona-Ordenador (Sistemas Tutoriales Inteligentes, Interfaces adaptativas y personalizables, Videojuegos Educativos, Gamificación en la educación, elearning, cultura digital). Ha publicado más de un centenar de artículos de investigación sobre esta temática.
La asistencia es libre hasta completar aforo. Para recibir certificado de asistencia es necesario rellenar el siguiente formulario de inscripción.
ACCESO a la galería multimedia
Galería de presentaciones de Experiencias de aplicación de las TIC en Diversidad Funcional
Presentación de Dña. Gemma Martínez Garrido. Proyecto de Innovación Docente aplicado a la dislexia y experiencia en una universidad europea:
Presentación de Dña. Coral Elizondo Carmona. Utilización de las TIC en el espectro autista:
Presentación de D. Jesús Marta Moreno. Experiencia en el mundo de la discapacidad intelectual mediante la utilización de la fotografía:
Presentación de Dña. Mª Pilar González Vera. Audiodescripción y discapacidad sensorial:
Galería audiovisual de Experiencias de aplicación de las TIC en Diversidad Funcional
Presentación de la mesa redonda:
Dña. Gemma Martínez Garrido. Proyecto de Innovación Docente aplicado a la dislexia y experiencia en una universidad europea:
Dña. Coral Elizondo Carmona. Utilización de las TIC en el espectro autista:
D. Jesús Marta Moreno. Experiencia en el mundo de la discapacidad intelectual mediante la utilización de la fotografía:
Dña. Mª Pilar González Vera. Audiodescripción y discapacidad sensorial:
Debate tras la conclusión de la mesa redonda:
Galería de fotos:
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