V Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC

Comunicaciones Sala Pilar Sinués

• Título de la comunicación: TWITTER Y FACEBOOK EN LA DOCENCIA: LA FIGURA DE LOS ALUMNOS COMO GESTORES DE LAS CUENTAS
  Autores: Isabel Acero, Jesús Gutiérrez y Mª José Vela
  Departamento de Dirección y Organización de Empresas
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: EL PORTAFOLIO DIGITAL COMO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL MÁSTER EN PROFESORADO
  Autor: José María Falcó Boudet
  Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: EL EPORFOLIO MAHARAZAR EN LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. INCIPIENTES REFLEXIONES
  Autores: Alfredo Berbegal, Ana Arraiz, Fernando Sabirón y Carolina Falcón
  Departamento de Ciencias de la Educación
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: LAS WIKIS EN LA DOCENCIA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA EN EL GRADO EN MAGISTERIO
  Autores: Elena Consejo Pano, Rosa Tabernero Sala, Virginia Calvo Valios y José Domingo Dueñas Lorente
  Departamento de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: UNA WIKI COMO SOPORTE DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y CONSTRUCTIVO EN EL MÁSTER EN PROFESORADO
  Autores: José María Falcó Boudet ⁽¹⁾, Natalia Larraz Rábanos ⁽²⁾ y Luis García González ⁽³⁾
  ⁽¹⁾ Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
  ⁽²⁾ Departamento de Ciencias de la Educación
  ⁽³⁾ Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: ENSAYO DE UNA METODOLOGÍA ACTIVA DE APRENDIZAJE Y DE FOMENTO DEL TRABAJO CONTINUADO DE LOS ALUMNOS UTILIZANDO MOODLE 2
  Autores: Miguel Ángel García, Joaquín Mur, Iván Cristóbal, Beatriz Rodríguez y Ángel Gracia
  Centro Universitario de la Defensa de Zaragoza
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: IMPLEMENTACIÓN EN MOODLE DE ACCIONES DE TRABAJO AUTÓNOMO PARA LOS ESTUDIANTES DE ESTADÍSTICA EN LOS GRADOS DE INGENIERÍA
  Autores: Jesús Asín, Francisco Germán Badía, Mª Dolores Berrade, Carmen Galé, Irene Marín y Belén Sánchez-Valverde
  Departamento de Métodos Estadísticos
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: USO DE CLOUD COMPUTING PARA LA DOCENCIA DE SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS WEB
  Autores: Sergio Hernández y Francisco Javier Fabra
  Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL GRADO DE ADE: INTEGRACIÓN DE UN JUEGO DE SIMULACIÓN ONLINE EN LA ASIGNATURA “DECISIONES COMERCIALES”
  Autores: Jorge Matute Vallejo, Victoria Bordonaba Juste, Mª José Martín de Hoyos, Eva Martínez Salinas, Iguázel Melero Polo y José Miguel Pina Pérez
  Departamento de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: FOMENTANDO EL TRABAJO CONTINUADO DE LOS ESTUDIANTES: UNA APROXIMACIÓN AUTOMATIZADA
  Autor: Miguel Samplón Chalmeta
  Departamento de Ingeniería Eléctrica
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: DE LA TELEVISIÓN AL AULA. MODELIZACIÓN MATEMÁTICA
  Autores: Juan Ignacio Montijano y Luis Rández
  Departamento de Matemática Aplicada
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: GEOGEBRA Y SU APLICACIÓN EN ASIGNATURAS DE CÁLCULO NUMÉRICO
  Autores: Rafael Rández y Luis Rández
  Departamento de Matemática Aplicada
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN LA NUBE COMO SOPORTE A LA PLANIFICACIÓN DOCENTE Y A LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS EN GRUPOS AUTO-ORGANIZADOS
  Autoras: Lacramioara Dranca, Simona Bernardi y Mayte Lozano
  Centro Universitario de la Defensa
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: TRABAJO GRUPAL Y LA WEB 2.0
  Autores: José María Mir Marín, Laura Pérez Martínez, Alasne Sanz Cameo, Álvaro Tejero Domeque, Carlos Sánchez Rodríguez, Sheila Soriano Santafé, Víctor Taleb Seral, Paula Varás Pérez y Carlos Verón Guilló
  Departamento de Química Analítica
  Universidad de Zaragoza
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• Título de la comunicación: EL POWERPOINT COMO HERRAMIENTA EFICAZ EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
  Autora: María del Carmen de Guerrero Manso
  Departamento de Derecho Público
  Universidad de Zaragoza
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