Año 2010
Observatorio de buenas prácticas
El observatorio de buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC se aloja y mantiene de forma virtual y se le da la difusión necesaria entre el profesorado universitario, con el objetivo que se convierta en un referente de la docencia universitaria tanto presencial como semipresencial y no presencial.
Contiene, entre otras actividades, aquellas experiencias realizadas por los profesores dentro de la renovación metodológica llevada a cabo con el uso de las TIC. El observatorio está abierto para que cualquier profesor o grupo de profesores puedan alojar sus buenas prácticas en este contexto. Antes de que el contenido sea público, deberá ser reconocido, valorando las propuestas para que puedan alojarse en la Web.
VII Edición Premio Santander (2014)
Convocado con periodicidad anual, el Premio Santander de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se destina a reconocer actuaciones y resultados destacados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la innovación docente durante el curso académico anterior, de forma individual o por equipos docentes.
Este premio se destina a distinguir actuaciones que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica apoyados en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación.
La convocatoria de la séptima edición, en el año 2014, del Premio Santander de la «Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza» para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria se ha realizado en el mes de diciembre de 2014. Desde aquí podrá acceder tanto a las bases como al formulario de solicitud.
BASES DEL PREMIO ACCEDER
VI Edición Premio Santander (2013)
Convocado con periodicidad anual, el Premio Santander de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se destina a reconocer actuaciones y resultados destacados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la innovación docente durante el curso académico anterior, de forma individual o por equipos docentes.
Este premio se destina a distinguir actuaciones que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica apoyados en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación.
La convocatoria de la sexta edición, en el año 2013, del Premio Santander de la «Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza» para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria se ha realizado en el mes de diciembre de 2013. Desde aquí podrá acceder tanto a las bases como al formulario de solicitud.
BASES DEL PREMIO ACCEDER
V Edición Premio Santander (2012)
Convocado con periodicidad anual, el Premio Santander de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se destina a reconocer actuaciones y resultados destacados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la innovación docente durante el curso académico anterior, de forma individual o por equipos docentes.
Este premio se destina a distinguir actuaciones que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica apoyados en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación.
La convocatoria de la quinta edición, en el año 2012, del Premio Santander de la «Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza» para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria se ha realizado en el mes de diciembre de 2012. Desde aquí podrá acceder tanto a las bases como al formulario de solicitud.
BASES DEL PREMIO ACCEDER
IV Edición Premio Santander (2011)
Convocado con periodicidad anual, el Premio Santander de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se destina a reconocer actuaciones y resultados destacados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la innovación docente durante el curso académico anterior, de forma individual o por equipos docentes.
Este premio se destina a distinguir actuaciones que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica apoyados en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación.
La convocatoria de la cuarta edición, en el año 2011, del Premio Santander de la «Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza» para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria se ha realizado en el mes de diciembre de 2011. Desde aquí podrá acceder tanto a las bases como al formulario de solicitud.
BASES DEL PREMIO ACCEDER
III Edición Premio Santander (2010)
Convocado con periodicidad anual, el Premio Santander de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza se destina a reconocer actuaciones y resultados destacados en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la innovación docente durante el curso académico anterior, de forma individual o por equipos docentes.
Este premio se destina a distinguir actuaciones que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica apoyados en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación.
La convocatoria de la tercera edición, en el año 2010, del Premio Santander de la «Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza» para la colaboración en las nuevas tecnologías en la formación universitaria está sujeta a las siguientes:
BASES DEL PREMIO ACCEDER
